伝統的な学校文法を修正、または否定して、よりネイティブスピーカーの発想や感覚に近い枠組みで英文法を構築しようという試みが多々生まれてきている。『理屈』や『規則の暗記』ではなく、『イメージ』『フィーリング』なのだ、と力説されても、ちょっと待…