注：今日のエントリーは冗長なので、一昨日の内容に興味のない方はスルーして下さい。 昨日は変則45分短縮授業。 高２の最初のコマは１０分単位で、『Ｐ単』のドリル。音源をかけながら会話必須表現の解説を４カテゴリー分加えて、その範囲で１０分間個人作…